primavera
enero
lunes, el 26 de enero:
1. cantar
2. repaso del imperfecto: la acción repetida.
3. tarea: 1) traer una foto de tu niñez, 2) memorizar
el vocabulario "los quehaceres domésticos" p. 177, 3) la hoja de
ejercicios.
martes, el 27 de enero:
1. el uso del imperfecto: la descripción,
los nombres, la edad, la hora.
2. tarea: C.A. pp. 146- 147.
miércoles/ jueves, el 28/ 29 de enero:
1. El pretérito + hace.
2. Práctica del imperfecto.
3. Repaso de vocabulario, C.A. , p. 152.
4. Leer las pp. 173 - 175.
5. Tarea: C.A. p. 141.
viernes/ el 30 de enero:
1. El vídeo de las pp. 173 - 175.
2. Repaso de vocabulario.
3. Repaso para el examen.
lunes, el 2 de febrero:
1. Examen de la Unidad 4.1.
2. Tarea: C.A. p. 164.
martes, el 3 de febrero:
1. Las sílabas en español.
2. Repaso y práctica del vocabulario en la Unidad 4.1
y 4.2.
3. El imperfecto para expresar acción continua y simultánea
en el pasado.
4. Tarea: C.A. p. 161.
miércoles/ jueves, el 4/ 5 de febrero:
1. El imperfecto para expresar la acción continua con
una interrupción.
2. Práctica oral y aural.
3. La acentuación en español.
4. Repaso de vocabulario.
5. Tarea: C.A. pp. 159 - 160.
viernes, el 6 de febrero:
1. Substituto: Escribir un párrafo sobre la película
Tarzán.
2. Tarea: estudiar para el examen de vocabulario el lunes.
lunes, el 9 de febrero:
1. Examen de vocabulario de la Unidad 4.1 y 4.2.
2. Repaso del pretérito.
3. Las interrupciones. El uso del imperfecto con el pretérito.
4. Tarea: C.A., pp. 159 - 160
martes, el 10 de febrero:
1. Comprensión aural.
2. Usos del pretérito, p. 196.
3. Lectura, pp. 191- 193.
4. Tarea: C.A. p. 157.
miércoles/ jueves, el 11/ 12 de febrero:
1. El vídeo.
2. Repaso de todos los usos del pretérito y el imperfecto.
3. Lectura, "El imperio de los incas", pp. 184- 185.
4. Tarea: prepararse para el examen.
viernes/ el 13 de febrero:
1. Examen en el 4.2.
2. Tarea: el C.A., p. 176.
miércoles, 18 de febrero:
1. Estudio de vocabulario, lecciones 1, 2 & 3.
2. El pretérito para acciones terminadas.
3. Tarea: en el texto: p. G59, Act. B.
jueves, el 19 de febrero:
1. Proyecto "Mi niñez".
2. Repaso del pretérito y el imperfecto.
3. Tarea: memorizar los números 11- 20 en la lista
de vocabulario y escribir en el C.A., p. 170.
viernes, 20 de febrero:
1. El pretérito y el imperfecto.
2. Práctica para el proyecto "Mi niñez".
3. Tarea: C.A. p. 171, estudiar los números 21-
30 en la lista de vocabulario, organizar las fotos para el proyecto.
lunes, 23 de febrero:
1. Como narrar un evento en el pasado, usando el pretérito
y el imperfecto.
2. Práctica para el proyecto "Mi niñez".
3. Tarea: C.A. p. 173.